Tags: МММ

МММ (Мемуары моей мамы. Часть 8)

ВЕЛОСИПЕДЫ

Дубль 1. Вначале мы жили в комнате гостиничного типа – 9 квадратных метров, в т.ч. туалет, и кухня-прихожая. И были очень длинные коридоры. А по субботам любили у нас собираться  друзья. Арочка хорошо пел под гитару, Рустама не слышно, не видно. И выходили в коридоры покурить, поговорить. Устраивали спортивные гонки на Рустамином 3-хколёсном велосипеде  на время, кто быстрее. А в результате разбил нос Рустам, сел прокатиться, а он под ним сломался.  Несправедливо как-то!

Дубль 2. Мы получили 2-хкомнатную квартиру по улице  Ж\дорожников. Квартира побольше, Рустам чуток постарше, велосипед тот же, только уже отремонтированный (заваренный), переделанный под 2-хколёсный, а друзья всё те же, остальное – также… Гости по субботам-воскресениям, гонки на Рустамином велосипеде. А нос разбил всё-таки Рустам, под ним сломался велосипед.

Дубль 3. Получили 4-хкомнатную квартиру. Рустам подрос. У него уже свои друзья. Покупаем велосипед «Школьник». И я в окно наблюдаю, как весь двор катается, а Рустам бегает сзади за велосипедом. О! Что-то долго не видно. Потом кто-то доложил: горько плачет ваш мальчик, велосипед под ним сломался. Наверное, ударился больно. Помнишь ли это, Рустам?

МММ (Мемуары Моей Мамы. Рустам. Часть 7)

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ

Р:Мама, мама! Почему ты печёшь торт??
Я: День рождения у тебя сегодня. 5 лет!!!

Посмотрел на меня, сел…заплакал…
Я: Что такое?
Р: Не хочу, не хочу 5 лет!!!
Я: Почему??
Р: Потому что потом будет 10, потом будешь старым, а потом умрёшь!!!!

Collapse )

МММ (Мемуары Моей Мамы. Рустам. Часть 6)

Как научился читать…

Раньше передача такая была, «АБВГДейка» называлась. И вот момент такой: мою полы, ребёнок сидит, внимательно смотрит. А там клоуны. Разбегутся по сторонам - один «М», другой «Ы». А соберутся вместе - «МЫ». Опять разбегутся. «М» и «Ы», а вместе - «МЫ». И так полчаса. И стишок про «МЫ», и песенка про «МЫ». А я думаю «Какую ерунду детям показывают!» Передача закончилась.

Рустам: Мама! Мне кажется, что я умею читать. Вот слушай, есть «М», а есть «Ы», а вместе - «Мы», а больше я ничего не знаю. Спроси меня!
Я:          «М» «А»
Рустам: МА
Я:           «М» «О»
Рустам: МО
Я: И правда умеешь

    И тут началось - с утра и до вечера: «Это какая буква?». Тут же забывает, опять «Это какая буква?» «Это какая буква?» «Это какая буква?» И это в течение месяца. А Рустаму всего 3 года и 3 месяца. И больше ничего ему неинтересно. Только и бегает с книжками. И уже запомнил уже все буквы, уже реже пристаёт. Уже много знает «на память». Читает везде, на улице, в автобусе, в гостях, дома.

И уже наоборот: «Хватит читать, поиграй! Хватит читать, погуляй! Хватит читать, телевизор посмотри» и т.д. А запретный плод сладок. И он уже прячется. Где Рустам? Где Рустам? А он с книжкой то под кроватью, то под столом, то за шторками. А время течёт быстро. И через год Рустам уже прочёл Робинзона Крузо, Приключения Тома Сойера, Маленького принца

И помню тот момент, когда я обнаружила, что половину читает – проговаривает, половину - «про себя». И что точно так же он стал разговаривать. Начнёт говорить, половину слова проглатывает. Или половину предложения. И опять волнения наши: что делать, как отвлечь?

Я:          Рустам, нужно заниматься спортом, пойдём, научишься на коньках кататься…
Рустам: Не хочу. Упадешь, знаешь, как больно!
Я:          Можно в бассейн.
Рустам: Не хочу, можно утонуть.
Я:          Может, на пианино будем учиться играть?
Рустам : Я согласен.
Я:           Ну и правильно, не утонешь, со стула не упадёшь.

И пошли записываться. И взяли его, как эксперимент. А он проявил такой интерес.. И преподавательница от него «угорала». Но это уже другой рассказ…

МММ (Мемуары Моей Мамы. Рустам. Часть 5)

РИФМЫ
Научился говорить. И сам заметил созвучие: «Мама, мама, слушай как интересно – день, тень, лень...». Объясняю, что это рифмы.  А он ещё даже «Р» не говорил. «Давай поиграем в лифмы» - так стал просить. И в садик идём, и обратно  – играем в ЛИФМЫ.

Запомнился один из вечеров. Играли в ЛИФМЫ, уже много слов на окончание – ишь наговорили а папа продолжает:

Папа: Всё сидишь ты и сидишь…
Рустам: Потому что ты молчишь…
Папа: Всё молчишь  ты и молчишь…
Рустам: Потому что ты сопишь… Папа, папа,  давай  дЛугую…
Папа упорно: Всё сопишь ты и сопишь…
Рустам: Потому что говоЛишь… Папа, ну давай  дЛугую…
Папа: Говоришь ты, говоришь…
Рустам: Потому что много спишь… Папа, давай дЛугую…
Папа непоколебим: Много спишь ты, много спишь…
Рустам: Потому что ты пеЛдишь…

Напросился папа, называется так.. Мы таких слов не говорим… Откуда взял???

Рустам (часть 3)

… А мы в постоянном напряжении. Нам объявили, что у ребёнка двухсторонняя дисплазия обеих ног. Что это??? Это - как только ребёнок станет на ноги, так  у него ноги или внутрь, или во внешнюю сторону вывернутся. В общем, много ещё других диагнозов. И мы следили за каждым жестом, взглядом. А я ещё студентка. Повезла его в деревню  к маме. Та в слёзы: «куда я с ним, у меня хозяйство». Не соглашается остаться. А я украдкой уехала. Через неделю приезжаю – родители улыбаются. Всю жизнь прожили – таких детей не видели: поспит, поест, полежит, поспит, поест. Главное, совсем не плачет. А на парном деревенском молоке ребёнку совсем захорошело. Смеётся постоянно, довольный такой. И не плачет!                                                                                               

Рустаму 2,5 года. Приезжаем в деревню.. Вбегает счастливый:
- Мама, мама! Я корову видел!!
- А какая она?
Смотрит, не понимает.
- Рустам! Вот я не видела корову. Расскажи мне, на кого она похожа… Как кошка? Или как собака?…Какая она, эта корова???
Задумывается. И даёт ёмкое определение:
- Корова-это когда два рога и много-много-много писек!

О Рустаме (часть 2)

А дальше – советская действительность.  Приносят всего такого жёлтого-жёлтого, несколько  раз берут кровь на анализ - почему?  Вначале думали – врождённый какой-то гепатит (желтуха в простонародье). Не подтвердилось. Потом - несовпадение резусов? Нет, не подтвердилось... И т.д.  Это октябрь, осень, приносят запеленованных детей, а пелёнки влажные. Спрашиваем - почему? «Не успевают высохнуть…»

И вскоре мы всей палатой «поехали» в 1-ую клиническую больницу с  диагнозом – двухстороннее крупозное воспаление лёгких. А там… Домой ходишь ночевать… в 7 утра приходишь, в 23 – уходишь… Ухаживаешь за всеми… Только и слышно: «Мамочки - вниз за пелёнками.. мамочки - моем туалеты.. полы.. палаты… коридоры…»
А у меня ребенок. И я его видела только спящим.  И худеет.  Родила 3400 г, а уже 2800. Сморщенный, как старичок, жёлтый-жёлтый такой. Думаю - азиатская кровь (мой папа –китаец). И многие  рефлексы отсутствуют, в т.ч. сосательный.

Collapse )

О Рустаме. (МММ Часть 1)

МММ (Мемуары Моей Мамы)

О Рустаме. (Часть 1)

Родила я Рустама в наше советское время, когда всего не хватало…роддомов тоже.

Мы с мужем жили на съёмной квартире. Мне было 23 года, но (как я сейчас понимаю) к семейной жизни, к трудной семейной жизни я была совсем не готова, тем более к появлению ребёнка. Иногда мы ходили в гости к семейным парам, уже имеющим маленьких детей. Как правило, эти дети капризничали, плакали, их молодые родители бегали туда-сюда. А я видела, что это какая-то бесполезная суета и думала: «Если у меня будет ребёнок, и он будет так плакать, то я с ума сойду. Ну, нет. Мой ребёнок плакать не будет …»

Совсем рядом с тем местом, где мы жили, стоял двухэтажный деревянный роддом (это по улице Красной Армии - его давно снесли). И когда пришло время рожать, я выждала как можно позднее время, предполагая, что меня в нём оставят. Меня заботило, чтобы Аре (так я звала мужа) было в радость , а не в тягость прибегать в роддом. И, действительно, оставили… Что там творилось!!! Не роддом, а дурдом…. Роженицы кричали, как-то страшно кричали… Бегали туда-сюда… Кровати стояли по 6 штук в палате, такие с никелированными ручками, повдольными прутьями, так одна из рожениц между ними просунула голову, а тут схватки, уже рожает, а голову вытащить обратно не может… Медсёстры, нянечки бегают - сил мало раздвинуть прутья… А я за всем этим наблюдаю…

Воды у меня давно отошли, схватки абсолютно безболезненные. И так - двое суток... Наконец, обратили внимание на меня: положили на стол, собрали консилиум.  Слышу - "… сердцебиения плода не прослушивается… замер плод.. просмотрели.. раньше надо было.. Давайте кесарить…" (Медсёстры побежали готовить операцию, а я себе думаю: "надо же -никто даже не спрашивает, оно мне надо? Вспорят пузо, буду ходить такая страшная...")

А ещё рядом студенты-практиканты, мужского пола… Стыдно!!! Слушаю дальше: "Отправили машину за зав.отделением... Привезли… Её решение - ребёнка уже живым не достать… так дадим матери шанс –ещё родить… Будем доставать щипцами…" Задают вопрос: "накладными или щипцевыми???" - "Конечно, щипцевыми… ребёнку всё равно…" И вытащили. А он запищал -  заявил о себе миру. Как все опять забегали, про меня забыли. А потом показывают его, а он синий-синий такой. Разве такие дети рождаются??? А потом уже - много крови потеряла и т.д… А какие всё-таки женщины: живучие, как кошки. Очнулась -  опять все носятся… Кровь нужна. Крови нет… А тут медбрат соглашается дать свою… переливание какое-то прямое…

И вот уже всё хорошо, меня несут в палату на руках. А на следующий день приходит этот медбрат. А я ему не могу в глаза смотреть, стыдно (голой же меня видел), а он: « Вы придумали имя ребёнку???" – "Нет" -  "Назовите Рустамом, счастливым будет!!!" Назвали. Ты счастливый, Рустам???